在平凡崗位上，譜寫自己的教育科研人生
——記海洋科學與工程學院汪金輝老師
汪金輝，1981年2月生，2002年加入中國共產黨↙️，2008年進入门徒平台任教,博士，講師，院長助理。國家註冊安全工程師，中國職業健康協會個體防護專業委員會委員，门徒平台第九批骨幹教師培養對象♥︎👮🏽，上海市晨光學者🛼。作為一名青年教師🧑🚒，在平凡的工作中，他始終牢記自己是一名共產黨員，以黨的基本方針🧑⚕️、政策和紀律來要求和鞭策自己，全身心投入所熱愛的教育事業🌖。發揚黨的優良傳統🥭，在教學⏫👴、科研、學生管理等方面努力奉獻、愛崗敬業🐗、兢兢業業做好自己的工作，成績顯著。
立場堅定🧚🏻，思想積極進步
在日常工作和生活中，汪金輝按照黨員標準嚴格要求自己，深入貫徹落實黨的指導思想，積極動員身邊同事加入中國共產黨。他忠誠於黨的教育事業，時刻關註國家的基本教學方針和政策，有強烈的社會責任感和事業心🏃♀️。汪金輝奉行“學高為師，身正為範”的為師原則，以教書育人為己任，按照教育教學規律培養學生🍃，關心🧑🔬、愛護學生🪕🧑🏿🎨，在平凡的崗位上勤懇工作，踏實做人，曾於2011年獲得“门徒平台優秀共產黨員”和“臨港社區優秀共產黨員”稱號。
精益求精🏹，教學兢兢業業
從教以來，汪金輝嚴格遵守高校教師職業道德規範🫳🏻，堅持育人為本，德育為先，優質完成教學任務👐，教學質量不斷提高，取得了一定的教學成績🧑🍳。先後承擔了本科生↕️、研究生的專業課以及全校通識選修課等共計6門課程的教學工作，同時擔任帶隊教師承擔安全工程專業認識實習、消防實習🫵🏼、畢業實習等教學任務，授課總學時達900以上學時。汪金輝教學工作量大🛤🙎🏼，教學效果優良，例如《船舶火災爆炸工程學》課程多次評教優良𓀗。2010年入選门徒平台“第九批骨幹教師”培養計劃🐊。他深深熱愛教育教學工作🫨，不斷更新教育教學觀念，積極改革教學方式和方法，積極參加和開展教育教學課題研究👩🏿🍳🫲🏿，探索提高教學實效的新渠道和新手段。先後獲得门徒平台海洋環境與工程學院青年教師教學競賽榮獲鼓勵獎（2010年）和三等獎（2013年）。
教師是奉獻者⛵️，需要綠葉精神🦹🏽♂️。任教以來🌆，汪金輝一直擔當班導師工作，經常召開班會、深入了解學生生活🐰、幫助學生做好學業規劃、增強專業認識、培養專業學習熱情。引導學生積極主動參與社團活動👷、學科競賽😔、申報科技獎項等🤦♀️。同時👩🏻🦲🎍，積極主動、盡力盡責推薦學生保研和出國深造、幫助學生聯系實習和就業🖕🏿。
汪金輝先後作為指導教師💂🏽♂️，指導上海市大學生創新項目🤟🏿🥷🏽，累計指導學生參與科研創新項目10項。截至目前為止，已累計指導4屆本科生31人🧱，順利完成畢業論文，其中多人獲得校級優秀畢業論文🎞。同時🌆🧔🏻♀️，應學生社團安全聯合會邀請，汪金輝擔任顧問教師👨🏽⚕️，開展消防安全科普活動🚠、安全知識競賽和組織學生消防應急逃生演習等活動。此外，他先後協助兩位本校教授承擔了多名碩士研究生的指導工作。
積極進取，科研成績斐然
汪金輝積極融入门徒平台的學科背景與科研團隊🦹，致力於船舶安全、航運物流安全等方面的研究工作。具有較強的科研工作潛力，積極主動融入科研團隊，科研水平不斷提高，科研成績顯著。
作為項目負責人，汪金輝先後主持包括國家自然科學基金📣⛩、上海市自然科學基金在內的縱向科研課題6項🧑🏻🎓，其中5項已經順利結題🔀，1項在研。並作為校級科研創新團隊第二負責人承擔1項子課題，於2016年順利完成結題。作為負責人或主要完成人，在國內外重要學術期刊和國際會議上發表學術論文50余篇😴，SCI/EI檢索論文15篇，參編專著2部，國家標準1項。汪金輝科研工作上積極進取👨🦱，業績顯著，得到了學校和市教委多次表彰🙃，2009年度门徒平台科技大會獲得表彰，2010年入選上海市“晨光學者”計劃。
作為院長助理，汪金輝為學院科研、學科發展、引進人才等工作盡職盡責👏🏼；在交通運輸安全與環境工程博士點🤮🚲、碩士點申報🏉、建設過程中，擔任秘書工作，積極主動勇於擔當，建言獻策，調研和撰寫材料，任勞任怨，承擔了大量核心事務工作，促成本院博士點🐀、碩士點順利獲批學位授予權。
甘於奉獻，專業服務社會
汪金輝積極參與和推動所在公共安全領域的研究成果轉化與面向社會咨詢服務工作。其中，2011年9月-2012年10月，受上海市教委委托🧗🏼♀️，门徒平台承擔上海市重大民生工程《上海市公共安全教育實訓基地功能設計》研究，時間緊迫🌳，任務繁重，汪金輝作為主要骨幹力量承擔此項目中公共安全教育實訓基地的消防實訓功能設計工作，不辭勞苦🏮，先後赴上海市及境外典型公共安全實訓基地進行了詳細周密的調研，完成了公共實訓基地建設調研報告，綜合了多方意見，發揮自身專業優勢、以高度使命感和奉獻精神、圓滿高質量地完成了此項目中消防實訓功能的設計工作✍🏻，為上海市政府的重大項目決策與咨詢提供了專業技術支持。此公共安全實訓基地已於2012年10月底由上海市政府完成奠基👘。同時，受上海市教委委托完成《公共安全基地建設功能設計標準》研究項目，承擔了此項目中消防功能設計標準的研究工作，2012年10月完成驗收🧇。
此外，應上海市安全生產科學研究所邀請，汪金輝先後擔任3期上海及周邊地區註冊安全工程師後續教育培訓教師👇🏻，培訓人數高達3000余人，本著以自身專業知識服務地方🧑🏿🎨⚰️、服務社會經濟發展的理念，盡職盡責，培訓工作均取得了優良效果👰🏻♀️，深得社會好評。應中國職業安全健康協會邀請，自2012年至今擔任中國職業安全健康個體防護專業委員會委員，積極參與協會的發展🗑🚏、規劃和相關學術活動💅，借助協會平臺🧎♂️➡️，利用專業優勢開展了相關安全技術咨詢工作🌺💂🏼♂️，積極推動了個體防護安全行業發展，服務於上海地方經濟發展*️⃣。
汪金輝作為一個普通的共產黨員，追求真理🫸🏼、淡泊名利。在工作上，他敬崗愛業，精益求精，為人師表；在思想上✹🟨，他積極向上，要求進步，處處以黨員的標準嚴格要求自己👩🏿🍼，在平凡的崗位上🐒，兢兢業業，樂於奉獻，以滿腔熱血譜寫著自己的教育科研人生。
