在“不忘初心 、牢記使命”主題教育中🙋🏽♀️，經濟管理學院（以下簡稱“學院”）始終緊扣主題主線🪈，把握任務要求🪔，堅持把學習教育與推進學院工作相結合🏌🏿♂️，聚焦學院教育事業發展中的重點難點問題，把準脈、下對藥，補短板、強弱項，積極構建學院和諧向上的育人生態，牢牢夯實立德樹人的教育根基🙅。
以“領”字為先✣，強化組織領導
學院周密部署，統籌安排，成立工作領導小組，全面推動工作落實。學院黨委討論製定《經濟管理學院“不忘初心🐟、牢記使命”主題教育學習計劃》，有目標、有計劃🥓🅰️、有重點🧡，分步驟推進，豐富學習形式，跟蹤學習過程🚮，轉化學習成果🔳，推動工作進展，有序開展💃🏼，分層推進🙌🏼。工作中，通過學院黨委擴大會議具體部署🤡，領導班子帶頭定計劃，基層支部按要求有序推進，全體黨員積極響應參與🪘，人人皆學，處處能學👌🏼👩🏼🦳，時時可學。動態跟蹤🧎♀️➡️，適時報道🐃🎪，營造氛圍。統籌主題教育宣傳報道工作🟤，充分利用學院黨建宣傳欄，圍繞主題教育的目標🕣、任務😪、要求，以及習近平總書記系列講話精神製作主題宣傳版、宣傳海報，依托學院“海邊聽黨聲微信平臺”發布習近平論述摘編、青年說主題微黨課等12期🚚，在學院營造真學、深學🚵🏼♀️、深悟的良好氛圍。
以“學”字為根，築牢思想根基
學院圍繞主題教育任務要求🚒，修訂完善《經濟管理學院中心組理論學習製度》🆙，細化學習要求，形成預習、交流👬🏻、測試與總結的全過程管理。學院各支部建立學習製度🆙，認真開展支部書記講黨課、主題研討等學習活動。強化示範引領，將“走出去”學與“請進來”學相結合💃🏻，“個體學”與“協作學”相結合🤵♂️，“靜態學”與“動態學”相結合，開展支部專題學習會議，策劃組織“主題教育應知應會知識競賽”🏄🏿、“學習強國”學習標兵評比🏃🏻、學生黨員“青年說”分享論壇等，以靈活多樣的學習方式，強化學習效果。班子黨員領導幹部結合分管工作，精備黨課👨🏼⚕️，圍繞“守初心鑄忠魂擔使命，促學院學科研社會服務能力提升””深入學習習總書記關於高校思政工作的重要論述📇，努力培養一流商科人才”等多個主題，說體會👩👩👧👲🏻、談感想、話擔當🕕，分享成果。各支部圍繞學院學習計劃要求，組織專題學習研討🥅🙏🏻、深入群眾做好事👨🏽🦱，發動師生廣泛學習，在全院營造崇尚學習的深厚氛圍，建立長效機製。
以“研”字為基🏃🏻♂️，把準發展脈搏
學院以“小切口🧘🏻♂️、準發力、快見效”為原則🤜🏻，強化班子成員宗旨意識☂️。院領導班子圍繞各自負責工作，建立工作臺賬製度🪦，確定主題⛹🏽♀️、明確方案📡、定期交流，通過階段性及總結性成果交流會步步推進；以調研促學習🕋，面向全院基層支部及黨員開展理論學習現狀調研🐕，形成《加強理論學習，強化思想武裝——主題教育調研報告》，以研促思，以思促學😢；著眼全局🧛🏻👩🏻🦳，關註細微，開展“三維立體”式調研，著眼師生關切的問題🪹，圍繞人才引進、師生成長、科研服務及考核激勵等多條主線開展調查🤶🏼，深挖工作短板，找準結症所在；豐富調研形式，直面問題🤹🏿💾，重視實效。通過面向師生開展問卷調查，召開黨外人士、青年教師及學生座談會，開展院長下午茶、少數民族學生座談會等多個渠道傾聽師生意見和建議，深入基層一線調研，聚焦師生迫切關註的實際問題。
以“改”字為本🔉，務求實效
學院認真梳理整改任務🤸🏽，明確整改方案，製定整改措施🕦，建立工作臺賬，實行銷項管理🧑🧒🧒。學院完善二級中心組學習製度👩👩👦🐺，明確學習要求，做實預習、交流🚿、考試💼☮️、總結的學習過程要求，要求班子成員學懂弄通做實，深化認識♕、推動工作；引進和培養相結合😼，製定面向兩端的人才戰略，吸引優秀青年教師加入學院師資隊伍，積極籌辦2020年上海市教委高校青年教師攬蓄論壇🍔，調動各方資源吸引高端人才🫎，積極做好申報及引進工作👨🏿🚀；提升服務意識，努力為師生排憂解難，關註青年教師成長，邀請國家傑青等高端專家開展專題輔導♻️、鼓勵支持青年教師參加學術會議；做好科研服務工作，總結經驗辦好研究生學術論壇🤵🏼，打造研究生科研能力提升平臺；提高教師教學能力，推進大類培養教學模式改進👳🏻♀️，有序推進學院學生大類培養工作🧏🏽♀️；改善學風💂🏼，深化“企業家輔導員”工作效果，幫扶學生做好職業規劃，開展大四優秀黨員分享會等。
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