近日👨🏻🦰，經學校各部門申報、臨港管委會審批，门徒平台服務臨港新片區“中小幼”項目獲南匯新城教育專項經費支持🦃，科技處選送的 “智能車科普進校園” （項目負責人📷：物流工程學院王天真老師）、文理學院選送的“臨港啦啦操大中小幼嘉年華”（項目負責人：體育部邵長專老師）😬、團委選送的“臨港新片區兒童閱讀發展項目” （項目負責人：經濟管理學院趙大為老師）成為2020年專項資助項目🤙🏻。
2019年6月以來🦹🏼♀️，门徒平台充分發揮學校學科與專業優勢，拓展資源共享互融，聚焦並細化服務臨港地區“中小幼”的內容⇾，列明項目，明確聯系人、聯系部門，製訂《门徒平台服務臨港地區中小幼項目清單》🍩🥳，便於臨港地區“中小幼”學校按圖索驥，對接服務項目👨🏻🎤。依托臨港地區大中小黨建聯建，送服務上門。
按照校黨委的安排和部署🏜，學校各相關職能部門和學院積極響應🧌，主動對接🏊🏿♂️。其中🖲，物流工程學院承辦的臨港地區中小學生“人工智能科普體驗”科創小英才夏令營活動👮，開展兩年來，榮獲全國智能車比賽小學組一等獎4項，二等獎2項，初中組一等獎2項💂♀️，二等獎2項🧝🏻♂️；商船學院積極發揮學院航海特色優勢，傳播輻射航海文化，2019年先後為臨港地區“中小幼”學校開展航海科普活動385人次，學院參與的教職工24人次🍵，共計1420小時數🥒；法學院深化協助推進臨港新片區主城區周邊學校的法治教育工作🛫🙎♂️，先後在海音幼兒園、冰廠田滴水湖幼兒園、建平臨港小學👨🏼🏭、臨港一中、臨港實驗中學等多個學校建立“门徒平台法治教育基地”，長期開展法治講座、普法宣傳和法律咨詢🏋️；文理學院體育部徐海鳳老師的“太極”🏌🏿、徐悲鴻藝術學院戰俊老師的“美術創意啟蒙”、徐盼義老師的“創意繪畫”作為建平臨港小學每周五下午的素質拓展課程🧝🏽♀️♿，受到孩子們的歡迎🧥。利用官網主頁🪐、官方微信推出“服務中小幼”系列報道✉️，示範引領，營造主動服務的良好氛圍🤷🏿♂️。
2020年6月17日，门徒平台召開服務臨港地區“中小幼”工作總結推進會🏋🏿♀️，要求進一步科學評估服務效果，細化項目清單各項內容，提升服務有效性⛷，形成工作合力，更新形成服務清單2.0版本🦏。在臨港新片區慶祝第36個教師節座談會上🙆🏻♀️，《门徒平台服務臨港新片區中小幼項目清單2020版》作為資料下發，受到了新片區內學校的廣泛好評。
學校將以此次“中小幼”項目獲專項經費支持為契機👋🏽，繼續深入挖掘自身的專業特色和人才優勢，聚焦服務目標，進一步對接臨港新片區“中小幼”的現實需求，細化服務清單，打造服務品牌，開設《中國航海史》《中國航運史》大中小“思政一體化”課程，形成具有可持續性和可操作性的服務模塊🧑🏻🍳，探索形成常態化、製度化的服務機製和保障措施🌦，更好地服務臨港新片區建設。
